外化於行,內化於心,全國各地高校積極響應中央號召開展節約行動。
  “一粥一飯,當思來之不易”“從我做起,今天不剩飯”……走進煙臺大學的任何一個餐廳,都會在顯著位置看見同學們創作的“光盤行動”創意標語。在煙臺大學里,廣播、電視、報紙、網絡等校內輿論平臺成為宣傳教育學生艱苦奮鬥、勤儉節約的主陣地,讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念深入人心。
  北京郵電大學利用手機報、人人網、微博等新媒體發起“隨手拍光盤”活動,參與活動達千餘人次。
  在安徽師範大學,“光盤行動”系列主題教育活動扎實開展。學校將“光盤行動”延伸到變廢為寶、節約水電、節約生活學習用品、科學理性消費等方面。湖南理工職業技術學院為擴大行動影響,在騰訊開闢了“拒絕剩飯,倡導光盤”的微博,對“光盤行動”進行了專題報道,擴大了“光盤行動”的宣傳影響。
  用制度謀長效。煙臺大學提倡全校師生身體力行踐行節約,反對鋪張浪費,讓“三節”活動和“光盤”行動教育走進學生“第二課堂”,融入校園文化建設,培養和踐行勤儉節約“光盤”新風尚,讓學生在活動中受到啟發和教育。
  北京大學出台節能減排管理辦法,實行水電費單位結算、全額收費制度,用水總量下降25.8%,出台《實驗室危險化學廢物處理實施細則》,編髮《校園溫室氣體清單編製指南》《校園節能減排手冊》,減少實驗消耗和實驗室污染物。
  除了制度的建立,還有一些“新方法”使得減少浪費“無障礙”。中國人民大學、北京服裝學院推出“半份菜”“小份菜”“拼菜”,保證師生吃飽吃好又減少浪費。
  在餐廳設立“學生文明就餐監督員”是煙臺大學的又一道風景。每到就餐高峰期,文明就餐監督員便活躍在學校各大餐廳,督導文明排隊買餐、節約糧食光盤行動、飯後自覺收拾餐具等。
  此外,部分高校成立了以分管校領導為組長的督導小組,督導小組深入食堂密切關註食堂餐餘傾倒情況,分析餐餘形成原因,從改善就餐環境、提高節約意識、加大宣傳力度、科學配製菜餚品種等方面著手,進一步提高飯菜質量,逐漸杜絕食堂餐桌浪費現象。·據新華社電·
  (原標題:大學生“隨手拍光盤”呼籲節約)
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